Năm học 2014 - 2015, huyện Chiêm Hóa có 88 trường/1.297 nhóm, lớp/30.352 học sinh. Ngành GD - ĐT huyện đã thực hiện nghiêm túc Văn bản chỉ đạo các cấp trong công tác giáo dục và đào tạo. Tích cực, chủ động trong công tác tham mưu với Huyện ủy, phối hợp với Sở GD - ĐT; các cơ quan, đơn vị, UBND các xã, thị trấn chỉ đạo, kiểm tra, hướng dẫn các đơn vị trường học thực hiện tốt các nhiệm vụ của năm học và đạt được những kết quả đáng quan trọng: Ngành GD tiếp tục thực hiện việc đổi mới công tác quản lý giáo dục trong năm học. Bên cạnh đó, hoạt động chỉ đạo về chuyên môn được đổi mới theo hướng gắn với cơ sở, tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường. Trong năm học, 100% các trường bậc Tiểu học và THCS phối hợp với các trường THPT tổ chức các hội thảo đổi mới sinh hoạt chuyên môn liên trường trao đổi công tác chuyên môn có sự tham gia của cán bộ, chuyên viên Phòng giáo dục và đào tạo.

Đại biểu tham dự Hội nghị tổng kết năm học 2014 - 2015 Triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016.

Trong năm học vừa qua, các đơn vị trường học trên địa bàn huyện thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua. Chất lượng giáo dục các bậc học tiếp tục được chú trọng và đẩy mạnh, đặc biệt là việc đánh giá đúng thực chất việc dạy và học; thực hiện việc giám sát coi và chấm chéo bộ môn Toán, Ngữ văn lớp 9 trong các kỳ kiểm tra chất lượng. Đồng thời, toàn ngành tiếp tục đưa ra các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo mang tính bền vững, tránh bệnh thành tích. Kết quả, đối với giáo dục mầm non, công tác giáo dục và chăm sóc trẻ tiếp tục được thực hiện có hiệu quả. 100% trẻ đến trường được chăm sóc, giáo dục theo chương trình quy định của Bộ GD & ĐT. Số trẻ được học 2 buổi trên ngày đạt 100%; tỷ lệ trẻ được ăn bán trú tại trường là 7.134/9.387 trẻ, đạt 76%, tăng 10,5% so với năm học trước. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thể thấp còi đều giảm. 2.178/2.178 trẻ 5 tuổi là người dân tộc thiểu số được bồi dưỡng, chuẩn bị Tiếng Việt trước khi vào lớp 1, đạt tỷ lệ 100%.

Về giáo dục phổ thông: Việc tổ chức dạy học 02 buổi/ngày cho học sinh được thực hiện theo đúng chỉ đạo của ngành. Bậc Tiểu học triển khai nghiêm túc việc đánh giá học sinh theo Thông tư 30 và các văn bản chỉ đạo của Bộ GD & ĐT. Về kiến thức – Kỹ năng, về Phẩm chất, năng lực, đều hoàn thành và đạt trên 97,6%. Tổ chức cho những giáo viên dạy chương trình VNEN tham gia tập huấn, hỗ trợ phương pháp giảng dạy, qua kiểm tra, các giáo viên tham gia đều nắm bắt và triển khai dạy học theo phương pháp mới khá hiệu quả. Đối với bậc THCS, THPT: 100% đơn vị đăng ký và tổ chức thực hiện nội dung “Một đổi mới” có ý nghĩa thiết thực trong công tác quản lý, giáo dục học sinh. Tăng cường tổ chức nhiều cuộc thi, hội thi cấp trường, cấp huyện nhằm khích lệ phong trào học tập cho học sinh. Tiếp tục đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Thực hiện nghiêm việc biên soạn đề kiểm tra theo hướng dẫn của Bộ GD & ĐT, trong bài kiểm tra có kết hợp giữa hình thức tự luận với trắc nghiệm khách quan, giữa kiểm tra lý thuyết với thực hành, tăng cường ra các câu hỏi mở, gắn với thời sự quê hương, đất nước…Đã tổ chức xét, công nhận hoàn thành chương trình Tiểu học cho 1.928/1.930 học sinh, đạt 99,9%; xét công nhận tốt nghiệp THCS cho 1.574/1.580 học sinh, đạt 99,6%. Thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2015, toàn huyện có 1.209/1.377 học sinh đỗ tốt nghiệp, đạt 87,8%. Cùng với đó, giáo dục thường xuyên cũng được quan tâm chú trọng.  Tiếp tục thực hiện kế hoạch của huyện về đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng đến năm 2020”. Đến nay, 26/26 xã, thị trấn đều có Trung tâm học tập cộng đồng. Cán bộ quản lý TTHTCĐ được tham gia tập huấn về phương pháp tổ chức các lớp bồi dưỡng, các hình thức tổ chức hoạt động học tập tại TTHTCĐ. Chỉ đạo 100% các đơn vị trường học triển khai bồi dưỡng thường xuyên đối với cán bộ, giáo viên theo quy định của Bộ GD & ĐT.

Một kết quả đáng ghi nhận trong năm học 2014 – 2015 đó là công tác phổ cập giáo dục các bậc học tiếp tục được củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng; đảm bảo 26/26 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi, Phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi và Phổ cập giáo dục THCS. Đồng thời, trình độ chuyên môn và chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên tiếp tục được chú trọng. Về cơ bản, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, đạt chuẩn về trình độ. Qua đánh giá xếp loại, trong tổng số 1.914 cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục huyện có 430 giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đạt tỷ lệ 22,5%; hoàn thành tốt nhiệm vụ 1.120 giáo viên, đạt 58,5%.  Bên cạnh đó, công tác đào tạo, bồi dưỡng, tuyển dụng, bố trí, điều động, bổ nhiệm, luân chuyển, đảm bảo các chế độ, chính sách đối với giáo viên, nhân viên các trường học được thực hiện có hiệu quả, đúng theo quy định. Các chế độ, chính sách đối với học sinh, đặc biệt là đối với học sinh thuộc diện chính sách, học sinh bán trú, học sinh dân tộc thiểu số và các chế độ đối với đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được thực hiện đầy ddue, kịp thời, đúng quy định. Bên cạnh những kết quả đạt được trong việc nâng cao chất lượng giáo dục thì trong năm học 2014 – 2015, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho công tác dạy và học của các trường tiếp tục được quan tâm đầu tư xây dựng, mua sắm bổ sung. Công tác xã hội hóa giáo dục, huy động hiệu quả các nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị theo hướng trường chuẩn quốc gia tiếp tục được chú trọng và đẩy mạnh. Đến nay, toàn huyện có 18/88 trường đạt chuẩn Quốc gia, phấn đấu đến cuối năm 2015 đề nghị Sở GD & ĐT kiểm tra 02 đơn vị trường, nâng tổng số trường đạt chuẩn Quốc gia lên 20/88 trường, đạt 100% chỉ tiêu Nghị quyết.

Đại biểu tham dự Hội nghị thảo luận về những khó khăn vướng mắc trong năm học vừa qua. 

Hội nghị tổng kết năm học 2014 – 2015 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 – 2016 đã dành phần lớn thời gian để các đại biểu tập trung thảo luận, nêu rõ những khó khăn, vường mắc, tồn tại hạn chế trong thực hiện nhiệm vụ năm học vừa qua; trong đó chú trọng nguyên nhân, phương hướng khắc phục để thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm trong năm học mới. Vấn đề được các đại biểu tập trung thảo luận đó là việc thiếu số lượng giáo viên, nhất là đối với giáo viên mầm non; khó khăn trong công tác quản lý; giải pháp tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường; công tác phối hợp trong việc tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở; công tác tham mưu của nhà trường đối với cấp ủy, chính quyền địa phương và các cơ quan chuyên môn trong thực hiện xã hội hóa giáo dục, đầu tư cơ sở vật chất phục vụ công tác giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh; đặc biệt là việc chuẩn bị các điều kiện cần thiết sẵn sàng cho năm học mới 2015 – 2016.

Đồng chí Nguyễn Hồng Hà, Huyện ủy viên, Phó Chủ tịch UBND huyện phát biểu chỉ đạo tại hội nghị.

Phát biểu kết luận Hội nghị tổng kết năm học 2014 – 2015 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 – 2016, đồng chí Nguyễn Hồng Hà, Huyện ủy viên, Phó Chủ tịch UBND huyện yêu cầu ngành giáo dục và đào tạo huyện khắc phục những tồn tại, hạn chế, khó khăn trong năm học 2014 - 2015 để hoàn thành tốt nhiệm vụ trong năm học 2015 - 2016; duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi, phổ cập THCS của 26/26 xã thị trấn trên địa bàn; tích cực đổi mới nội dung , hình thức tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém đạt kết quả tốt; các trường THPT tập trung chỉ dạo dạy học và ôn tập, chuẩn bị tốt các điều kiện cho học sinh tham gia kỳ thi THPT quốc gia đạt kết quả cao; xây dựng triển khai thực hiện kế hoạch năm học 2015 - 2016, chuẩn bị các điều kiện đảm bảo cho năm học mới; phối hợp với phòng nội vụ tham mưu UBND huyện sắp xép đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhân viên cho các đơn vị đảm bảo theo quy định;thực hiện tốt chế độ chính sách đối với cán bộ giáo viên và học sinh các đơn vị trên địa bàn; đẩy mạnh hoạt động khuyến học khuyến tài. thực hiện tốt chế độ báo cáo và thu chi quỹ khuyến học theo quy định; nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm khuyến học cộng đồng ở các xã, thị trấn để thực hiện tốt đề án "Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ và cộng đồng đến năm 2020" và đề án "xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020". phối hợp và thực hiện tốt công tác tuyên truyền trong việc huy động các nguồn lực, đẩy mạnh công tác giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện; từng bước thực hiện hóa các mục tiêu của Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện lần thứ XXI...

Các tập thể và cá nhân nhận giấy khen của UBND huyện đã có thành tích trong năm học 2014-2015.

Cũng tại Hội nghị tổng kết năm học 2014 – 2015, đã có 54 tập thể được nhận danh hiệu lao động tiên tiến; 1.308 cá nhân đạt danh hiệu lao động tiên tiến, trong đó có 184 chiến sỹ thi đua cấp cơ sở. Chủ tịch UBND huyện Chiêm Hóa khen thưởng cho 12 tập thể, 84 cá nhân vì đã có thành tích xuất sắc trong năm học 2014 – 2015./.