Xổ số trực tuyến kiên giang - Nền tảng xổ số trực tuyến uy tín

Hội nghị sơ kết học kỳ 1, triển khai nhiệm vụ học kỳ 2 năm học 2014 -2015

Ngày 25/01, tại Trung tâm Dạy nghề huyện, UBND huyện Chiêm Hoá đã tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II, năm học 2014 - 2015. Dự Hội nghị có đ/c Quan Văn Duyên, Uỷ viên BTV Huyện uỷ, Trưởng Ban Tuyên giáo Huyện uỷ; đ/c Nguyễn Hồng Hà, Huyện uỷ viên, Phó Chủ tịch UBND huyện; lãnh đạo Sở GD - ĐT tỉnh Tuyên Quang; lãnh đạo các cơ quan, đơn vị; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các bậc học; Chủ tịch, Phó Chủ tịch UBND các xã, thị trấn trên địa bàn huyện.

Đồng chí Nguyễn Hồng Hà, phó chủ tichjUBND huyện Chiêm Hoắ khai mạc hội nghị.

Năm học 2014 – 2015, toàn huyện có 88 trường/1.288 nhóm, lớp với 30.596 học sinh. Trong đó có 26 trường Mầm non/452 nhóm, lớp; 26 trường Tiểu học và 04 trường TH và THCS với 504 lớp; 21 trường THCS với 167 lớp, 04 trường TH và THCS/17 lớp; 03 trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS/26 lớp; 01 trường Phổ thông dân tộc Nội trú THCS với 08 lớp và 06 trường THPT với 122 lớp học.

Trong học kỳ I, toàn huyện tiếp tục triển khai thực hiện Chương trình giáo dục mầm non tại 26/26 trường mầm non cho 9.349 cháu nhà trẻ, mẫu giáo, đạt 100%; số trẻ được ăn bán trú tại trường là 6.750 trẻ, đạt 72,2%; số trẻ được học 2 buổi/ngày đạt 100%, số trẻ đi học chuyên cần đạt 97%. Đối với giáo dục Tiểu học, UBND huyện đã chỉ đạo ngành giáo dục và đào tạo triển khai hướng dẫn các đơn vị thực hiện tốt việc đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 30. Kết quả, về kiến thức - kỹ năng: hoàn thành 9.215/9.998 học sinh, đạt 92,2%; về năng lực: loại đạt có 9.529 học sinh, chiếm tỷ lệ 95,3%; về phẩm chất: loại đạt có 9.897 học sinh, đạt 99%. Đối với giáo dục Trung học, số học sinh đạt hạnh kiểm và học lực khá, tốt tăng so với cùng kỳ năm học 2013 – 2014. Cụ thể: bậc THCS, có 91,1% học sinh xếp loại hạnh kiểm khá, tốt; 33% học sinh xếp loại học lực khá, giỏi, trung bình đạt 57,6%. Bậc THPT, xếp loại hạnh kiểm khá, tốt đạt 86,4%, xếp loại học lực khá giỏi đạt 33,1%. Các bậc học cũng tổ chức tốt và tham gia các kỳ thi, Cuộc thi, Hội thi các cấp, trong đó đối với cấp tỉnh: bậc học mầm non xếp thứ 2/7 trong Hội thi “Tự làm đồ dùng, đồ chơi”; bậc THCS xếp thứ Nhất/7 huyện, thành phố trong cuộc thi Khoa học - Kỹ thuật dành cho học sinh lớp 8, 9 THCS. Đến nay, toàn huyện có 216 học sinh thi đỗ vào các trường Đại học, cao đẳng năm 2014.

Đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên: Đến nay, toàn huyện có 2.010 giáo viên. Đã bổ nhiệm mới, miễn nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, điều động 101 cán bộ quản lý, giáo viên ở cả 03 bậc học. Tiến hành hợp đồng bổ xung 171 giáo viên, trong đó có 89 giáo viên mầm non. Toàn ngành có 88 chi bộ trường học với 1.281 đảng viên, trong đó có 98 đảng viên được kết nạp năm 2014.

Lãnh đạo UBND huyện, phòng giáo dục và đào tạo chủ trì thảo luận tại hội nghị.

Đại biểu tham gia thảo luận tại hội nghị.

Phòng GD và ĐT đã tích cực, chủ động, tập trung trong công tác tham mưu với Huyện uỷ, UBND huyện, Sở GD và ĐT, phối hợp với các cơ quan, đơn vị, UBND các xã, thị trấn chỉ đạo, kiểm tra, hướng dẫn các đơn vị trường học thực hiện tốt các nhiệm vụ về củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo theo mục tiêu Nghị quyết Đại hội đảng các cấp đề ra. tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả việc đổi mới công tác quản lý giáo dục; thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và phong trào thi đua. Chất lượng giáo dục và đào tạo các bậc học tiếp tục được trú trọng và đẩy mạnh, đặc biệt là việc đánh giá đúng thực chất việc dạy và học. Công tác phổ cập giáo dục các bậc học tiếp tục được củng cố, duy trì và nâng cao chất lượng. Trình độ chuyên môn và chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên tiếp tục được trú trọng. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học của các nhà trường tiếp tục được quan tâm đầu tư xây dựng. mua sắm bổ xung. Công tác xã hội hoá giáo dục, huy động hiệu quả các nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị theo hướng trường chuẩn Quốc gia. Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách đối với học sinh, ssặc biệt là đối với học sinh thuộc diện chính sách, học sinh bán trú, học sinh dân tộc thiểu số và đội ngũ giáo viên các trường học.

Để tiếp tục thực hiện tốt các hiệm vụ trọng tâm trong học kỳ II, năm học 2014 - 2015, ngành giáo dục đào tạo huyện xác định: Tiếp tục tích cực, chủ động trong công tác tham mưu với các cấp, các ngành, phối hợp với các cơ quan, đơn vị chỉ đạo kiểm tra, hướng dẫn các trường học thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 theo chỉ thị, quyết định, kế hoạch của cấp trên. Thực hiện có hiệu quả công tác nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, đặc biệt là việc “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH – HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế” theo hướng dẫn, kế hoạch của cấp trên gắn với cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sang tạo”; đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Tiếp tục thực hiện tốt kế hoạch về phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi huyện Chiêm Hoá, giai đoạn 2011 – 2015; giữ vững thành quả phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục THCS. Tiếp tục duy trì, xây dựng và phát triển trường đạt chuẩn Quốc gia. Đặc biệt thực hiện tập trung chỉ đạo giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục thực chất của học sinh; chú trọng việc nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp và kết quả thi tuyển của học sinh lớp 9 vào lớp 10 THPT năm học 2015 – 2016. Tăng cường công tác xã hội hoá giáo dục. Tiếp tục đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”…

Đồng chí Ma Quang Hiếu, Phó giám đốc Sở giáo dục và đào tỉnh Tuyên Quang phát biểu chỉ đạo tại hội nghị.

Hội nghị đã dành phần lớn thời gian để các đại biểu tham gia thảo luận, trong đó tập trung vào các vấn đề như: Nâng cao chất lượng học sinh trong các trường THCS; công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém; công tác đánh giá học sinh Tiểu học theo Thông tư 30; giải pháp mở thêm các nhóm trẻ đạt yêu cầu để tăng tỷ lệ trẻ dưới 3 tuổi được đến trường, đến lớp; công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình, địa phương trong việc thực hiện giáo dục; đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục…quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2014 – 2015, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục huyện nhà trong những năm học tiếp theo./.

.                                                                                                      

Tài Tùng – Huy Dương

Tin cùng chuyên mục